Por Juremir Machado no Correio do Povo
Acreditar na meritocracia pura é como imaginar que tartaruga amputada pode vencer uma corrida contra uma lebre no auge da sua saúde. A imagem é rasteira e de mau gosto. Mas ajuda a perceber que não há muito mérito em vencer uma competição para qual os participantes não tem as mesmas condições de preparação, o que leva uns a largarem quilômetros na frente.
A competição na educação não individual. É social.
O ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, falando dos resultados do Enem, botou os pingos no is: “Queremos mostrar que os resultados não são apenas fruto de mérito pessoal, do estudo, mas há componentes sociais fortes. O objetivo não é desqualificar os resultados ou o Enem. É entender como podemos melhorar a escola e o aluno. Quais fatores são internos e externos às escolas? Desigualdade social é externa à escola, tem um…
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